設計。生活。分享

其實你也不必推想啦，看看現在小孩表現出什麼樣子，大概就可以推估出將來會是什麼款「德性」。很多家長把教育責任丟給學校，實際上極不正確！應該是說家庭教育，乃一切教育之軸心、起點，家庭教育不好，小孩成長過程必然受到很大的負面影響。不是說他「不能救」，而是若要從學校教育、社會教育中修練、調整、改正，勢必花上更大力氣，耗費更多社會資源；有時候甚至賠上眾多社會資源成本，還不見得能彌補什麼，只能眼睜睜看著釀成災難。

      
因此，家庭教育功能不彰，那不是「各人一個家」的問題，或「不關我屁事」。你要想想，小孩在不健全或錯誤觀念引導下成長，往後到社會上，其行為能力、道德操守，必然會影響所有人；有時一人之威力，恐毀滅所有人，歷史至今甚多實例可供佐證，毋須贅言。

有時候在外頭看到某些小孩、青少年負面行徑，讓人痛心不已。許多台灣人常掛在口中、對這些小孩冠以「死孩子」稱呼，用字之重，觀感可見一斑。

說到「死」這個字，大家都會解釋為「往生」之意，但在「現代新詞彙大全」裡，這個字另有「惡習不改」、「惹人厭惡」的意思。因此，罵那種持續逾矩的孩子叫「死孩子」，可不是說他真死了，而有「欠扁」、「討打」意味存在。

現在孩子比以前真的自由多了。自從某些窩在象牙塔頂端、不問世俗、根本不懂教育實務的「OO」（唉！不想寫那兩個字！），多年前開始大力疾呼「饒了孩子吧！」，推動教育開始走向多元、開明、自主作風，孩子們也有更多學習的選擇度。這種原本立意甚佳的教育革命，無奈就是對「道德教育」這塊防線毫不堅守（註：這是我個人觀察），以致現在有多少小孩沒禮貌、不懂規矩，甚至對道德品行甚無概念；加上政治界一堆偷拐搶騙的政客不問是非、歪曲真理，小孩當然認為這樣奸巧、偷雞摸狗，或者霸凌、作弊、無禮、恣意所為乃「人之自由」，是受「憲法保障」！連老師處罰學生，都有溺愛小孩的家長前來興師問罪，還有那種XXX團體（對不起，我不想被人家控告妨害名譽，所以XXX這三字暫且隱匿）推波助瀾，大力撻伐老師，指責老師「傷害孩子學習自主」、「傷害孩子幼小心靈與自尊」，無怪乎今日教育，會讓很多老師得了焦慮症或恐慌症，還有人憂鬱一輩子，讓「死孩子」的囂張風潮，像野火一樣蔓延而無法收拾。

我要再三強調，不是所有孩子都是「死孩子」，有很多還是相當優秀，大部分家長、老師也持續盡責管教，只是「死孩子」比例有逐年升高趨勢！

今天回過頭來看這種「死孩子」問題，父母要不要負責？很多父母把孩子丟到學校，把教育責任往老師身上推，自己就沒責任啦？這種父母心態，完全暴露出卸責、自私、無理的下流性格，只要孩子人格一出問題，就是怪老師、怪學校、怪社會、怪馬英九（對啊！盡量去怪他們吧！），就是不怪自己！你說孩子會教好，那還真的有鬼咧！

所以啊，上一篇「鈴響五分鐘後鎖門」裡我就說了，一些散漫的大學生，在部落格網誌裡，必然「理所當然」地「有樣學樣」，一被懲罰或不順遂，就痛罵老師爛、學校爛、父母爛、社會爛、國家爛、這整個世界都爛，但就我最好、我不可一世，簡直就是「世人皆醉而我獨醒」！這種觀念與行為，不過就是教育偏差下的「不入流」產物而已。

我家附近有派出所，偶而從那兒經過，常看一些父母親到派出所去接闖禍小孩。能夠訓斥子女、自承錯誤的不是沒有，但少得可憐啊！我看到的是更多臉紅脖子粗在幹譙警察，反過頭來呵護子女會不會累、會不會餓、要不要喝水的「失職父母」。把孩子當「心肝寶貝」天經地義，但不教小孩明辨是非真理，一出錯就想著怎樣圓謊、出頭幫忙反擊、怪罪栽贓「是別家惡小孩帶壞我家好小孩」，那麼我敢保證：這些家庭裡的「心肝寶貝」，總有一天必成「社會毒瘤」，搞爛整個台灣！

「少子化」的年代，父母生兒育女變得更縱容、更順其意。小孩沒吃過什麼苦頭，沒經過磨練，覺得我只要飯來就張口、茶來就伸手，這個世界變得多麼簡單容易！若不順我心意，我就鬧、我就哭叫、我就反叛；再不成，就找父母的長輩撐腰，最後自然讓大人屈服，到頭來還不是要聽我的？

無能腦殘的家庭教育，延伸到校園生活，苦的就是老師！老師的懲治權利早被一堆笨蛋專家給一把丟棄，就像隻「無牙紙老虎」，連稍微大聲一點，都有可能遭檢舉、狀告教育單位，被叫去校長室訓斥算小事，要是送什麼「教育人評會」去審查是否有「凌虐學生行為」，那還真是有理說不清！所以，我有很多在國中國小教書的朋友們都說，當年崇高的教育理念，被大環境亂七八糟的改革消磨殆盡！乾脆放給他爛。什麼生活教育、道德教育，學生根本不甩、不鳥，好吧，隨你們愛怎樣就怎樣，反正別影響我退休金就好，其他隨便啦，就是過一天混一天，你們這群「死孩子」滾得越遠越好。

「死孩子」真的很多，別的不說，你看看公共場所、大眾運輸工具上，有多少父母放縱自己子女去擾亂場所或車廂安寧秩序？頂多一句不痛不癢的「不要這樣」、「不好」、「小聲一點別亂跑」，那又怎樣？旁人去勸告有用嗎？搞不好換一頓白眼，這些父母還會嗆你「你不知道帶小孩有多辛苦嗎？」、「有這麼嚴重嗎？」。

（「你不知道帶小孩有多辛苦嗎？」當然辛苦！誰說不辛苦啦？不過，如果你沒本事當爸媽，還敢帶小孩出來玩，這麼丟人現眼、惹人厭，豈不是更失職？父母還敢講這種話，那不是太「白目腦殘」了嗎？

「有這麼嚴重嗎？」當然嚴重！你以為小孩出來亂跑亂叫、調皮搗蛋就是「可愛天性」，毋須太過計較嗎？可愛嗎？那是暴露出你家沒家教、欠修理，那是自取侮辱，昭告天下說你全家都是不入流的野蠻動物耶！）

那天在火車上，三個「死孩子」在我和妻子背後的座位上，玩鬧到瘋狂了，聲音非常吵人，還不斷踢打、搖動我們椅背，我們跟另一邊坐著聊天的母親們提出勸告，請他們約束小孩，至少別踢椅背。兩個當媽媽的人，起初幾句無關痛癢的「坐好！」、「別亂踢！」、「乖一點，要不然以後不帶你們出來玩！」，接著又繼續東南西北聊天去了，根本不管。直到我們第三度提出正式抗議，其中有個母親回嗆：

「你們有看到我們家小孩有在踢你們椅背嗎？你看，現在沒有啊！那是火車搖晃，為什麼你們要一再說我們家小孩踢你們椅背？如果不爽的話去跟列車長講啊，叫他幫你們換位子啊！莫名其妙！神經病！」

妻子本來要動怒，但我暗示她別發火，不過那天我還真的發「神經病」，就是想把對方激怒，應該會更爽些。我只是笑笑著搖頭，自言自語地說：

「哎喲！好好笑，小孩沒教養是大人的錯，大人還沒教養，那就真的沒救！對啦，我家隔壁養條瘋狗，每天狂吠吵死一堆人，我去拜託鄰居幫個忙管管，鄰居竟然嗆我說『你不爽就搬家啊！』，那才是真正的莫名其妙咧！」

就看著那兩個母親氣得臉脹，一時詞窮講不出話來。我其實不太喜歡在外頭跟人家起爭執，況且這麼「計較」，自己也沒高明到哪去，只是當天就是「很想發神經病」，把人家激怒更痛快。妻子怨我怎麼沒多反擊，我則是回應她，沒看到那兩個女的已經氣壞了嗎？

反正我這個「粗漢子」不太有教養，但對更沒教養的人，我特別「帶勁」。


還有下集.....


引自http://tw.myblog.yahoo.com/changchicheng-miao/article?mid=2872